Notes sur le doctorat

La semaine dernière à l’heure du café colloque Ministère, plusieurs étudiants engagés la faculté dans une discussion au sujet de notre programme de doctorat. Il est devenu évident que beaucoup d’étudiants ne comprennent pas les bases ; ils étaient surpris de certaines des questions et confondu par certaines réponses.

Ces notes fournissent des informations de base sur l’objectif d’un programme de doctorat dans le but d’aider les élèves à décider s’il faut obtenir un diplôme de doctorat.

Les principes de base

Un diplôme de docteur en philosophie, abrégé Ph.d., est le plus haut degré académique n’importe qui peut gagner. Parce que gagner un doctorat exige une étude prolongée et l’effort intellectuel intense, moins d’un pour cent de la population atteint le degré. La société témoigne du respect pour une personne qui est titulaire d’un doctorat en s’adressant à eux avec le titre de  » docteur  ».

Pour obtenir un doctorat, on doit accomplir deux choses. Tout d’abord, on doit maîtriser un sujet spécifique complètement. Deuxièmement, on doit étendre la base de connaissances sur ce sujet.

Maîtriser un sujet

Pour maîtriser un sujet, un étudiant recherche dans la littérature publiée pour rechercher et lire tout ce qui a été écrit sur le sujet. Dans les disciplines scientifiques, un étudiant commence par l’étude des ouvrages de référence généraux tels que les livres de texte. Finalement, l’étudiant doit également rechercher des revues savantes, les publications scientifiques utilisent pour échanger des informations et rapports Records de leurs recherches scientifiques.

Chaque université établit des lignes directrices générales qu’un étudiant doit suivre pour obtenir un diplôme de pH.d., et chaque collège ou département au sein d’une université définit des normes spécifiques par lesquels il mesure la maîtrise d’un sujet. Généralement, dans la préparation de travaux de doctorat dans un domaine donné, un étudiant doit obtenir une licence et maîtrise (ou leur équivalent) dans ce domaine ou dans un domaine étroitement lié. Afin de démontrer une maîtrise complète du sujet, un étudiant peut être nécessaire de compléter les cours supplémentaires, maintenir une moyenne de haut grade ou de prendre une batterie d’examens spéciaux. Dans de nombreuses institutions, les étudiants doivent faire tous les trois.

Parce que les examens donnés dans le cadre d’un programme de pH.d. évaluer connaissances d’experts, ils sont créés et évaluées par un Comité d’experts, chacun d’entre eux est titulaire d’un doctorat.

Élargir les connaissances

L’essence d’un doctorat, l’aspect qui distingue étude Ph.d. d’autre travaux universitaires, peut se résumer en un seul mot : recherche. Pour étendre les connaissances, on doit explorer, étudier et contempler. La communauté scientifique utilise le terme de recherche pour capturer l’idée.

Dans les disciplines scientifiques, recherche implique souvent d’expérimentation, mais la recherche est plus que de simples expériences–cela signifie interprétation et la compréhension profonde. Pour les informaticiens, recherche : la recherche pour découvrir les principes qui sous-tendent la communication et calcul numérique. Un chercheur doit découvrir de nouvelles techniques qui aident à construire ou à l’aide de mécanismes computationnels. Chercheurs recherchent de nouvelles abstractions, nouvelles approches, nouveaux algorithmes, nouveaux principes ou de nouveaux mécanismes.

Pour compléter un doctorat, chaque étudiant doit présenter les résultats de leurs recherches à la faculté dans un document officiel long appelé une thèse (plus communément appelée une thèse). L’étudiant doit alors présenter leur thèse à la faculté et défendre leurs travaux par un examen oral.

Relation aux produits

Dans certains cas, les résultats de la recherche scientifique peuvent être utilisés pour développer de nouveaux produits ou améliorer ceux qui existent. Cependant, les scientifiques n’utilisent pas succès commerciaux ou des bénéfices commerciaux potentiels en guise de leur travail ; ils enquêtent à davantage de l’entendement humain et le corps de l’homme de la connaissance ont compilé. Les avantages commerciaux de la recherche scientifique sont souvent beaucoup plus importants à long terme qu’à court terme.

Activités de recherche

La recherche en sciences informatiques peut inclure des activités aussi diverses que la conception et la construction de nouveaux systèmes informatiques, démontrer des théorèmes mathématiques, logiciels, mesurer la performance d’un système informatique, à l’aide des outils analytiques pour évaluer un dessin, d’écriture ou étudier les programmeurs d’erreurs qu’ils construisent un système de logiciels d’envergure. Parce qu’un chercheur choisit les activités appropriées répondre à chaque question qui se pose dans une enquête de recherche et parce que de nouvelles questions se posent à mesure que l’enquête progresse, recherche activités varient de projet au projet et au fil du temps en un seul projet. Un chercheur doit être prêt à utiliser une variété d’approches et d’outils.

Quelques Questions à poser

Beaucoup d’entre vous essayez de décider s’il faut obtenir un diplôme de doctorat. Voici quelques questions à que vous poser.

1. voulez-vous une carrière de chercheur ?

Avant de s’inscrire dans un programme de doctorat, vous devriez soigneusement considérer vos objectifs à long terme. Parce que gagner un doctorat est la formation pour la recherche, vous devriez vous demander si un poste de chercheur est votre objectif à long terme. Si c’est le cas, un diplôme de doctorat est le chemin d’accès standard à votre choix de carrière (quelques personnes ont réussi à obtenir un poste de chercheur sans un doctorat, mais ils sont l’exception, non la règle). Si, toutefois, vous voulez une carrière non-chercheurs, un doctorat est certainement pas pour vous.

2. vous voulez un poste académique ?

Un doctorat est de facto la  » carte syndicale  » pour un poste universitaire. Bien qu’il soit possible d’obtenir un poste universitaire sans un doctorat, les chances sont faibles. Grandes universités (et la plupart des collèges) exigent de chaque membre de leur faculté de détenir un doctorat et à s’engager dans des activités de recherche. Pourquoi ? Pour s’assurer que les professeurs ont une expertise suffisante pour enseigner des cours avancés et forcer la faculté pour demeurer à jour dans leur domaine de prédilection. Le protocole diplomatique du département d’Etat américain classe le titre plus élevé que le titre de  » docteur  »  » professeur  ». Il le fait en reconnaissance des besoins universitaires : la plupart des professeurs détiennent un doctorat, mais pas toutes les personnes qui détiennent un diplôme de doctorat sont professeurs.

3. avez-vous ce qu’il faut ?

Il est difficile pour un individu évaluer leurs propres capacités. Les lignes directrices et les questions suivantes peuvent être utiles.

Intelligence :
Dans votre collège et cours de cycles supérieurs, vous approcher étaient vers le haut de votre classe ou en bas ? Comment avez-vous fait le GRE ou autre normalisées d’essais ?
Temps :
Êtes-vous prêt à s’attaquer à un projet plus grand que n’importe quel que vous avez entrepris avant ? Vous devez vous engager à plusieurs années de dur labeur. Êtes-vous disposé à réduire ou à renoncer à autres activités ?
Créativité :
Découvertes de la recherche se posent souvent lorsqu’on regarde les faits vieux d’une manière nouvelle. Vous dirigez lors de la résolution de problèmes ? Vous aimez  » casse-tête  » et puzzles similaires ? Êtes-vous bien à les résoudre ? À l’école, avez-vous trouvé les mathématiques avancées agréable ou difficile ?
Intense curiosité :
Avez vous toujours été obligée de comprendre le monde autour de vous et de savoir comment les choses fonctionnent ? Une curiosité naturelle facilite la recherche. Avez-vous des exigences minimales ou explorer davantage sur votre propre ?
Adaptabilité :
La plupart des étudiants ne sont pas préparés pour les études de doctorat. Ils trouvent subitement différent des cours. Les étudiants soudainement plongés dans un monde où personne ne connaît les réponses, parfois patauger. Vous pouvez adapter à de nouvelles façons de penser ? Vous pouvez tolérer cherchant des réponses, même si personne ne connaît les questions précises ?
Motivation personnelle :
Au moment où qu’un étudiant termine une formation de premier cycle, ils sont sont habitués à recevoir des grades pour chaque cours chaque semestre. Dans un programme de pH.d., ouvrage n’est pas proprement divisé en cours séparés, professeurs ne pas partitionner tâches en tâches peu et l’étudiant n’a pas reçu une note pour chaque petit pas. Vous êtes assez motivé pour continuer à travailler vers un but sans encouragement au quotidien ?
Compétitivité :
Si vous choisissez de vous inscrire à un programme de pH.d., vous pourrez participer avec d’autres au sommet. Plus important encore, une fois que votre diplôme, vos pairs comprendra certaines des personnes plus brillants dans le monde. Vous serez mesuré et jugé par rapport à eux. Êtes-vous prêt à rivaliser au niveau du doctorat ?
Maturité :
Comparé à coursework, qui est soigneusement planifié par un enseignant, étude de doctorat a moins structure. Vous aurez plus de liberté pour définir vos propres objectifs, déterminer votre horaire quotidien et suivre des idées intéressantes. Êtes-vous prêt à accepter la responsabilité qui accompagne les libertés supplémentaires ? Votre succès ou l’échec de recherches doctorales en dépend.

Quelques avertissements :

Parfois, les étudiants s’inscrivent dans un programme de doctorat pour de mauvaises raisons. Après un certain temps, ces étudiants trouvent que les exigences de le submerger. Avant de commencer un devrait se rendre compte qu’un doctorat n’est pas :

Prestigieux en soi
Presque tout le monde qui a obtenu un doctorat est fier de leurs efforts et le résultat. Toutefois, vous devez comprendre que, une fois que votre diplôme, vous allez travailler parmi un groupe de scientifiques qui chaque titulaire d’un diplôme de doctorat. (Membre du corps un professoral utilisé pour gronder arrogants étudiants des cycles supérieurs en disant :  » je ne vois pas pourquoi vous pensez que c’est une telle grande réalisation–tous mes amis ont un doctorat ! »).
Une garantie de respect pour tous vos avis
Beaucoup d’étudiants croire qu’une fois qu’ils gagnent un peuple Ph.d. respectera automatiquement toutes leurs opinions. Vous apprendrez, cependant, que peu de gens assume un doctorat dans un sujet automatiquement vous fait une autorité sur les autres. C’est particulièrement vrai dans la communauté scientifique ; égard doit être gagnée.
Un but en soi
Un doctorat vous prépare pour la recherche. Si tout ce que vous voulez est un diplôme à accrocher sur le mur, il y a des manières beaucoup plus facile d’en obtenir un. Après vous diplômé, vous aurez l’occasion de comparer votre enregistrement d’accomplissement à celles d’autres scientifiques. Vous vous rendrez compte que ce qui compte c’est le travail de recherche accumulé après la fin d’un scientifique leur éducation formelle.
Une garantie d’emploi
Lorsque l’économie ralentit, tout le monde peut souffrir. En fait, certaines compagnies réduisent recherche avant ils réduisent la production, faire des docteurs particulièrement vulnérables. En outre, une fois qu’une personne gagne un doctorat, beaucoup d’entreprises n’embauchera pas cette personne à un poste non-recherche. Comme dans la plupart des professions, maintien de l’emploi dépend de la performance continue.
Une façon pratique d’impressionner votre famille ou vos amis
Votre mère peut être fier et excité quand vous vous inscrivez à un programme de doctorat. Après tout, elle s’imagine qu’elle sera bientôt en mesure de s’en vanter à son enfant,  » le médecin  ». Cependant, un désir d’impressionner les autres est une motivation insuffisante pour l’effort requis.
Quelque chose vous pouvez  » essayer  » pour savoir comment vous êtes intelligents
Désolé, mais il ne fonctionne tout simplement pas de cette façon. À moins que vous fassiez un engagement total, vous échouerez. Vous devrez travailler de longues heures, font face à beaucoup de déceptions, étirer vos capacités mentales et apprendre à trouver l’ordre parmi les faits apparemment chaotiques. Sauf si vous avez adopté l’objectif à long terme de devenir un chercheur, les demandes quotidiennes vous portera vers le bas. Normes semblera haute inutile ; rigueur semble injustifiée. Si vous considérez seulement un test, vous finalement repartira.
Le seul sujet de recherche, que vous poursuivrez jamais
Beaucoup d’étudiants font l’erreur d’affichage de leur sujet de doctorat comme une zone de recherche pour la vie. Ils supposent que chaque chercheur ne fonctionne que dans un domaine, poursuit toujours le même sujet dans ce domaine et utilise toujours les mêmes outils et les approches. Les chercheurs expérimentés savent que les nouvelles questions se posent sans cesse et que les vieilles questions peuvent devenir moins intéressantes que le temps passe ou faits nouveaux sont découverts. Le meilleur des gens changent les thèmes et domaines. Il maintient fraîche et stimule la réflexion. Plan de passer ; se préparer pour le changement.
Plus facile que d’entrer sur le marché du travail
Vous trouverez que le chemin vers la réussite d’un doctorat devienne beaucoup plus raide après le début. La faculté impose des contraintes sur votre étude et ne permettre pas d’étudiants improductifs de rester dans le programme.
Mieux que les solutions de rechange
Pour beaucoup d’élèves, un doctorat peut être une malédiction. Ils doivent choisir entre être en haut chez les personnes qui détiennent une maîtrise ou d’être un chercheur médiocre. La faculté conseille parfois les élèves qu’ils doivent choisir entre être  » capitaine de l’équipe B » ou un  » benchwarmer » sur l’équipe A. Tout le monde doit décider ce qu’ils veulent, et quelle profession ils stimuleront plus. Mais les étudiants doivent être réalistes quant à leurs capacités. Si vraiment, vous ne pouvez pas déterminer où vous vous situez, demandez aux membres de la faculté.
Un moyen de faire plus d’argent
Alors que nous n’avons pas entendu parler des statistiques pour les deux dernières années, des étudiants diplômés, utilisés pour estimer la  » récompense  » en utilisant les salaires de départ des positions Ph.d. et M.S., le temps moyen requis pour obtenir un doctorat, la valeur des stock-options et actuel retournent sur investissements. Pour une période d’au moins cinq ans que nous connaissons, la récompense a été clairement négative. Qu’il suffise de dire qu’il faut choisir recherche parce qu’on aime un doctorat n’est pas la route optimale à la richesse.

Les bonnes nouvelles :

Malgré toutes nos mises en garde, nous sommes fiers que nous avons gagnés doctorat et fier de nos réalisations de recherche. Si vous avez la capacité et l’intérêt, une carrière de chercheur peut apporter des récompenses inégalés dans toute autre profession. Vous rencontrerez et travailler avec certaines des personnes plus brillantes de la planète. Vous atteindrez des idées au-delà de votre portée et ainsi étendre vos capacités intellectuelles. Vous permettra de résoudre les problèmes qui n’ont pas été résolus avant. Vous explorerez des concepts qui n’ont pas été explorées. Vous découvrirez les principes qui modifient la façon dont les gens utilisent des ordinateurs.

La joie de la recherche :

Un collègue résumé la façon dont de nombreux chercheurs pensent de leur profession. Quand on lui demande pourquoi il passa donc plusieurs heures dans le laboratoire, il a noté que les solutions de rechange devaient rentrer à la maison, où il ferait la même chose que faisaient des millions d’autres, ou de travailler dans son laboratoire, où il a pu découvrir des choses qu’aucun autre homme n’avait jamais découvert. Le sourire sur son visage, a raconté l’histoire : pour lui, le travail sur la recherche était pure joie.

Original: https://www.cs.purdue.edu/homes/dec/essay.phd.html

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